Lixtal

Bertel gjorde i dk.kultur.sprog opmærksom på en boganmeldelse. Jeg
citerer:

De meget lave lixtal omkring 3-5 gør faktisk bøgerne svære, især for de læsere, der har svært ved læsningen. Dygtigere læsere kompenserer for bøgernes superforenklede sætninger og ordvalg og er i stand til at få meningen frem trods alt. Det var jo ikke lige det, der var hensigten.

Eleverne får stort set lige meget ud af de lidt sværere letlæsningsbøger og almindelige børnebøger, og forfatterens teori er, at det skyldes det langt mere talesprogsnære og forbundne sprog, som læsebearbejderne netop ikke har gjort et arbejde for at forenkle.

Yderst interessant!